LEITBILD

Als kaufmännisches Berufsbildungszentrum bieten wir unseren Schüler*innen in der dualen Berufsausbildung ein ganzheitliches und innovatives Bildungsangebot, das passgenau auf unsere Ausbildungsgänge abgestimmt ist. Wir fördern die berufliche Handlungskompetenz und bereiten optimal auf die Abschlussprüfungen und das Berufsleben vor.

Im Mittelpunkt unseres Handelns steht der Mensch, dem wir mit Wertschätzung begegnen. Gemeinsam leben wir Werte wie Humanität, Zivilcourage und Toleranz.

Als vernetzte Schule in der europäischen Großregion fühlen wir uns dem Gedanken der europäischen Einigung im besonderen Maße verpflichtet und fördern Demokratiedenken. Wir übernehmen Verantwortung für das globale Zusammenleben und –arbeiten und verfolgen durch unser Handeln die Ziele für nachhaltige Entwicklung.

DAS SIND WIR

Die Friedrich-List-Schule stellt sich in einem kleinen Film vor. Wir sind stolz auf unsere engagierten Schülerinnen und Schüler und freuen uns, wenn wir auch Sie bald in unserer Schulgemeinschaft begrüßen dürfen.

Ein großer Dank geht an Jean-Luca Stein für seine professionelle filmische Ausarbeitung unserer Werte und Ziele.

LEITZIELE

Wir, die Friedrich-List-Schule,

1.

vermitteln eine umfassende berufliche Handlungsfähigkeit in einem fachwissenschaftlich fundierten, an der aktuellen betrieblichen Praxis orientierten Unterricht unter Einbeziehung berufsrelevanter Projekte, Betriebserkundungen und Schulfahrten.

2.

fördern selbstgesteuertes und kooperatives Lernen auf Basis von Eigenverantwortung und Teamarbeit.

3.

fördern den verantwortungsbewussten Umgang mit modernen Medien in einem abwechslungsreichen Unterricht und befähigen unsere Schüler*innen, Medien zu nutzen und zu reflektieren.

4.

schaffen ein offenes, motivierendes Schul- und Arbeitsklima in einer angenehmen Arbeitsumgebung und vertrauensvollen Atmosphäre, das sich durch gegenseitigen Respekt, Kollegialität und Hilfsbereitschaft auszeichnet.

5.

pflegen die intensive Zusammenarbeit mit Ausbildungsbetrieben, Kammern und anderen gesellschaftlichen Institutionen durch eine professionelle Kommunikationsstruktur und regelmäßigen Austausch.

6.

ermöglichen interkulturelles Lernen und verbessern die Fremdsprachenkompetenz unserer Schüler*innen durch grenzüberschreitende Kooperationen, wie Schulpartnerschaften und Auslandspraktika.

7.

unterstützen gesellschaftlich faires und umweltfreundliches Handeln durch unseren Unterricht und zusätzliche Projekte.

8.

wenden uns strikt gegen Mobbing und Diskriminierung jeglicher Art und unterstützen unsere Schüler*innen durch individuelle Beratungsangebote.

9.

empfinden die Verschiedenartigkeit unserer Schüler*innen als Bereicherung und bieten ein individualisiertes Unterrichtsangebot, das alle einbezieht.

10.

leben Qualität als ständigen Verbesserungsprozess.

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